为全面落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面落实教育部关于加强师德师风建设的工作要求，大力弘扬教育家精神，加强新时代高水平教师队伍建设，动力工程系于12月2日下午开展了“弘扬教育家精神”师德师风专题教育学习。

本次学习采用“共同学习+教师分享”的模式，将政策精神与教育实践深度融合。通过共同学习，大家对教育家精神的核心内涵、时代价值以及师德师风建设的重要意义有了更为深刻的领悟。在交流分享环节，曾国兵结合教学实践谈到如何更好的做到因材施教：“针对实操课上有些学生有畏难情绪的现象，通过建立‘师徒式帮带’机制，运用示范操作流程—模拟软件演练—实操评分评比三阶训练法，陪学生完成从‘被动接受’到‘主动学习’的突破，让我真切体会到乐教爱生的育人力量。”现场教师纷纷参与互动，围绕“日常教学中的师德渗透”“实践指导中融入职业素养的培养”等话题展开讨论。

此次专题学习不仅深化了教师对教育家精神的理解，更明确了育人实践的核心方向。大家一致认为，要以“言为士则”的准则规范教学行为，以“求是创新”的态度钻研taptap官网在线登录前沿理念与方法，把精益求精的工匠精神融入到教学中。(供稿：曾国兵，一审：门富媛，二审：何鹏）